竹北市「星際堡壘」公園
https://www.zhubei.gov.tw/iframcirculatedview.php?menu=29&typeid=1406&circulated_id=13247
2025-06-23
【新竹市】道路交通安全〔相關訊息輯要〕
針對每項道安問題，市府透過各局處、專家學者以及運輸業者等出席單位，共同討論集思廣益，評估審視每項作為，藉由詳細縝密討論分析，將竹市交通安全逐步改善，為竹市民眾打造安全好行的宜居環境。
邱臣遠代理市長表示，市府持續落實市長高虹安提出的「交通暢行」施政策略與願，在本年度事故分析中，總結竹市交通事故改善重點，並要求市府各局處對症下藥、精準改善，針對本年度發生較多事故的對象，例如高齡者，納入明年的重點宣導及事故防制對象，並建議各局處可參考道安委員在今年各場會議的寶貴意見，不只針對高齡者本人，更可以向高齡者的家人進行教育宣導，透過家庭的協助力量，一起向高齡者宣達交通安全觀念，共創幸福友善的交安環境。
邱代理市長在會議上，誠摯感謝各位委員與市府團隊一年來的參與，每位委員在會議上踴躍提供眾多寶貴的意見，督促市府團隊並給予專業指導。並高度肯定市府團隊對道安的執行效率，透過各局處協調，針對不同交通族群給予不同的防治方式，也提醒各局處務必更精準改善交通事故發生原因，期許明年竹市交安持續進步，市府團隊與各位委員繼續努力，一起守護竹市民眾的交通與道路安全，實踐人本交通。
交通處長倪茂榮表示，市府各局處透過道安五環政策，從各種面向多管齊下，市府團隊跨局處通力合作與努力，齊心改善交通環境以降低事故發生率，共同守護市民的用路安全。
邱臣遠代理市長表示，市府持續落實市長高虹安提出的「交通暢行」施政策略與願，在本年度事故分析中，總結竹市交通事故改善重點，並要求市府各局處對症下藥、精準改善，針對本年度發生較多事故的對象，例如高齡者，納入明年的重點宣導及事故防制對象，並建議各局處可參考道安委員在今年各場會議的寶貴意見，不只針對高齡者本人，更可以向高齡者的家人進行教育宣導，透過家庭的協助力量，一起向高齡者宣達交通安全觀念，共創幸福友善的交安環境。
邱代理市長在會議上，誠摯感謝各位委員與市府團隊一年來的參與，每位委員在會議上踴躍提供眾多寶貴的意見，督促市府團隊並給予專業指導。並高度肯定市府團隊對道安的執行效率，透過各局處協調，針對不同交通族群給予不同的防治方式，也提醒各局處務必更精準改善交通事故發生原因，期許明年竹市交安持續進步，市府團隊與各位委員繼續努力，一起守護竹市民眾的交通與道路安全，實踐人本交通。
交通處長倪茂榮表示，市府各局處透過道安五環政策，從各種面向多管齊下，市府團隊跨局處通力合作與努力，齊心改善交通環境以降低事故發生率，共同守護市民的用路安全。
此外，交通處已於12月4日獲得內政部國土管理署核定10案，總計3.8億元經費補助，用以改善竹市市區道路環境與人行空間，市府持續加緊努力，期盼相關交通改善工程能如期如質完工，提供市民朋友更優質、安全的道路環境與人行空間。
警察局表示，竹市府從過去執法經驗持續改良精進，本年度引進6處標靶式科技執法，無論成本、機動性及便利性都較固定式科技執法更具有優勢。檢視此6處執行成效後，宣導期後較宣導期降幅約有50％，判斷能有效降低民眾違規的情形，成效相當良好。
警察局表示，竹市府從過去執法經驗持續改良精進，本年度引進6處標靶式科技執法，無論成本、機動性及便利性都較固定式科技執法更具有優勢。檢視此6處執行成效後，宣導期後較宣導期降幅約有50％，判斷能有效降低民眾違規的情形，成效相當良好。
科技執法目的不是為了增加市府收入或績效，而是希望透過執法教育，讓民眾有正確的用路行為，進而減少交通事故，守護自己與他人的人身財產安全，警局未來將持續加強向民眾宣導遵守交通規則，共同實現竹市友善行人的願景。
第12次「新竹市道路交通安全聯席會報由代理市長邱臣遠親自主持
邱代理市長感謝各位委員、市府團隊積極執行道安五環政策，逐步實踐竹市人本交通
邱代理市長感謝各位委員、市府團隊積極執行道安五環政策，逐步實踐竹市人本交通
邱代理市長感謝各位委員、市府團隊積極執行道安五環政策，逐步實踐竹市人本交通
竹市府推動「交通暢行」施政有成 邱臣遠代理市長：打通瓶頸路段 全力建構友善交通城市 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20241218 16:54:44) 新竹市政府積極落實市長高虹安提出的「交通暢行」施政策略與願景，成立交通改善小組，邀請專家共同商議，推動通學步道建置、危險路口改善及安心路平計畫等多項措施，持續優化交通環境，迄今已逐步展現具體成果。
竹市府推動「交通暢行」施政有成 邱臣遠代理市長：打通瓶頸路段 全力建構友善交通城市 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20241218 16:54:44) 新竹市政府積極落實市長高虹安提出的「交通暢行」施政策略與願景，成立交通改善小組，邀請專家共同商議，推動通學步道建置、危險路口改善及安心路平計畫等多項措施，持續優化交通環境，迄今已逐步展現具體成果。
交通處表示，市府近2年來成功爭取中央補助，通學步道計畫案件數全國第一，成為縣市典範，今年再獲國土署6案補助約3億元，改善光復路一段、慈雲路、介壽路等路段行人及道路安全，更透過延長號誌運作時間、增設阻隔設施、強化路口照明等措施，有效提升道路安全並降低事故率，展現打造「駕駛放心、行人安心」城市的承諾。
代理市長邱臣遠表示，市府每月定期召開交通改善小組會議，針對易肇事路口及交通瓶頸路段提出具體改善策略。例如「西大路地下道汽車禁止左右轉林森路（車流紓解率汽車增加13%、機車增加20%）」、「慈雲路上午尖峰號誌調整（埔頂路、埔頂二路等候時間減少60秒）」、「民生路步行環境改善計畫」短期內以標線改善北大路與民生路口行人穿越的安全性，中長期則推動騎樓順平計畫，改善全線步行環境。
代理市長邱臣遠表示，市府每月定期召開交通改善小組會議，針對易肇事路口及交通瓶頸路段提出具體改善策略。例如「西大路地下道汽車禁止左右轉林森路（車流紓解率汽車增加13%、機車增加20%）」、「慈雲路上午尖峰號誌調整（埔頂路、埔頂二路等候時間減少60秒）」、「民生路步行環境改善計畫」短期內以標線改善北大路與民生路口行人穿越的安全性，中長期則推動騎樓順平計畫，改善全線步行環境。
北大路與民生路口的交通改善已於113年7月完成，成為交通優化的里程碑。此外，學府路與東光路口的改善方案也於11月實施，開放機車於東光路直接左轉進入光復路，有效解決待轉格溢流與壅塞問題。
交通處表示，交通改善小組至今已通過多數改善方案，包含「慈雲路廊交通改善案」、「西大路與南大路、食品路口交通改善案」、「介壽路沿線交通改善案」、「光復路一段交通改善案」、「武陵路與大雅路口」、「東光路與食品路口」、「中華路三段（中山路至育英路）」、「天府路與延平路口」等，均已完成設計，目前正積極向中央爭取補助並加速辦理工程設計及發包。
市府將持續針對市區交通瓶頸及危險路口進行改善評估，並採滾動式檢討，確保改善成效，為市民提供更友善的交通環境，實現交通安全與順暢的目標。
交通處表示，交通改善小組至今已通過多數改善方案，包含「慈雲路廊交通改善案」、「西大路與南大路、食品路口交通改善案」、「介壽路沿線交通改善案」、「光復路一段交通改善案」、「武陵路與大雅路口」、「東光路與食品路口」、「中華路三段（中山路至育英路）」、「天府路與延平路口」等，均已完成設計，目前正積極向中央爭取補助並加速辦理工程設計及發包。
市府將持續針對市區交通瓶頸及危險路口進行改善評估，並採滾動式檢討，確保改善成效，為市民提供更友善的交通環境，實現交通安全與順暢的目標。
代理市長邱臣遠視察。
代理市長邱臣遠視察。
全市路口交通號誌延長5至22時運作。
東光路取消機車兩段式左轉。
慈雲路、光復路一段及園區一路。
Friendly Environment Taiwan：行人交通安全設施條例
Friendly Environment Taiwan：永續提升人行安全計畫〔內政部〕
Friendly Environment Taiwan：人本道路資訊網
Friendly Environment Taiwan：2023馬路好行評選
Friendly Environment Taiwan：2020馬路好行評選
Friendly Environment Taiwan：【內政部】無障礙道路考評計畫
Friendly Environment Taiwan：國家道路交通安全綱要計畫
Friendly Environment Taiwan：中央道路交通安全會報
Friendly Environment Taiwan：交通部道路交通安全督導委員會
Friendly Environment Taiwan：行人優先交通安全行動綱領
Friendly Environment Taiwan：院會議案【行政院】交通部「行人交通安全政策綱領（2023-2027）」報告（112年8月17日）
Friendly Environment Taiwan：部會報告【立法院】台灣適合步行嗎？從弱勢角度看公共通行權公聽會（106年3月30日）
Friendly Environment Taiwan：院會議案【行政院】交通部「無障礙交通環境推動成果」報告（104年5月7日）
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Friendly Environment Taiwan：院會議案【行政院】交通部「無障礙交通環境推動成果」報告（104年5月7日）
2025-06-20
⊙大學社會責任實踐計畫【中國文化大學】
＊主題網頁【建築攝取網】學門網＞人文社會
中國文化大學永續創新學院與環球購物中心攜手推動的「金山高中永續教育基地改造計畫」，榮獲由「地球解方」舉辦的《2025永續教育行動》企業組織組優秀案例肯定。
文化大學校長王子奇表示，此次獲獎不僅是對本校USR團隊努力的肯定，更彰顯文化大學在推動永續教育與社會實現方面的積極作為。他指出：「教育的核心在於改變，唯有讓學生走入社區、走進真實世界，才能真正培養出具備永續思維與社會責任感的人才。文化大學將持續鼓勵跨領域合作，讓師生從實作中學習，成為推動社會進步與環境永續的關鍵力量。」
王校長並強調，文化大學作為一所以人文關懷為本的綜合大學，未來將持續結合各學院的專業能量，落實USR、拓展與地方連結，擴大永續影響力。他期許文大成為推動「教育永續化」的重要典範，讓永續不只停留在口號，而是落實在每一堂課、每一個行動、每一個社區中。
方元沂院長則說，該計畫為文化大學USR（University Social Responsibility）「北海小英雄」系列之一，透過空間轉化推動教育創新，重塑永續教育基地，展現文大永續創新學院長期深耕永續教育的決心。計畫同時結合環球購物中心「愛循環計畫」所提供的循環建材資源，共同活化金山高中的閒置空間。透過創新設計導入，將原本低使用率的校園空間轉化為結合山海意象、兼具教育功能的永續基地，讓學生能在生活場域中學習與實現永續價值。
他指出，該計畫以「地方本位永續發展」為核心，師生團隊融入金山在地文化，運用象徵山巒與海洋的金色與藍色作為主色系，打造斜屋頂廊道，強化空間與環境的情感連結。透過此一平台，文化大學與企業共同實踐社會責任，協助金山高中培育具備永續素養與行動力的在地未來人才。
文化大學校長王子奇表示，此次獲獎不僅是對本校USR團隊努力的肯定，更彰顯文化大學在推動永續教育與社會實現方面的積極作為。他指出：「教育的核心在於改變，唯有讓學生走入社區、走進真實世界，才能真正培養出具備永續思維與社會責任感的人才。文化大學將持續鼓勵跨領域合作，讓師生從實作中學習，成為推動社會進步與環境永續的關鍵力量。」
王校長並強調，文化大學作為一所以人文關懷為本的綜合大學，未來將持續結合各學院的專業能量，落實USR、拓展與地方連結，擴大永續影響力。他期許文大成為推動「教育永續化」的重要典範，讓永續不只停留在口號，而是落實在每一堂課、每一個行動、每一個社區中。
方元沂院長則說，該計畫為文化大學USR（University Social Responsibility）「北海小英雄」系列之一，透過空間轉化推動教育創新，重塑永續教育基地，展現文大永續創新學院長期深耕永續教育的決心。計畫同時結合環球購物中心「愛循環計畫」所提供的循環建材資源，共同活化金山高中的閒置空間。透過創新設計導入，將原本低使用率的校園空間轉化為結合山海意象、兼具教育功能的永續基地，讓學生能在生活場域中學習與實現永續價值。
他指出，該計畫以「地方本位永續發展」為核心，師生團隊融入金山在地文化，運用象徵山巒與海洋的金色與藍色作為主色系，打造斜屋頂廊道，強化空間與環境的情感連結。透過此一平台，文化大學與企業共同實踐社會責任，協助金山高中培育具備永續素養與行動力的在地未來人才。
文大「北海USR小英雄計畫」榮獲「地球解方2025永續教育行動」企業組織組優秀案例獎項，為全台唯一獲此殊榮的大學，展現校方在永續教育與社會實踐上的卓越成果。
永續教育基地的價值不僅展現在校園內，未來文化大學將導入法學院與商學院資源，於金山地區開設在地商家經營模式轉型工作坊，協助傳統老街產業升級轉型，進一步打造金山老街為地方創生的實踐據點。教育與學習科技學系、師資培育中心也將持續進駐，推動永續課程與教師專業發展，實踐教育永續化與社區共榮。
永續教育基地的價值不僅展現在校園內，未來文化大學將導入法學院與商學院資源，於金山地區開設在地商家經營模式轉型工作坊，協助傳統老街產業升級轉型，進一步打造金山老街為地方創生的實踐據點。教育與學習科技學系、師資培育中心也將持續進駐，推動永續課程與教師專業發展，實踐教育永續化與社區共榮。
方元沂院長強調：此次獲獎肯定我們與企業攜手推動永續教育的努力，體現大學USR行動的深遠意義。
方元沂強調：「此次獲獎肯定我們與企業攜手推動永續教育的努力，體現大學USR行動的深遠意義。非常感謝第一階段由文大建築系駱又誠老師帶領建築系師生完成空間改造，以及第二階段由教育學院、法學院、商學院、文學院等跨領域師生共同參與投入。未來，文化大學將持續以創新方式連結社會資源，打造更多結合教育創新與在地關懷的永續實驗場，讓永續從校園走入生活、深入社區，真正實現教育的社會轉化力量。」
(中央社訊息服務20250108 12:37:26) 中國文化大學為推動大學社會責任（USR）計畫，肯定在永續發展與服務社區中表現傑出的教師，舉辦112年度大學社會責任教學特優教師及優等教師。特優教師為教育學院教育學系陳盈宏助理教授、文學院史學系陳立文教授、社會科學院行政管理學系陳潁峯教授；優等教師為環境規劃暨生物資源學院陳怡君副教授、理工學院地理學系陳致元副教授，以及環境規劃暨生物資源學院建築及都市設計學系駱又誠助理教授。
方元沂強調：「此次獲獎肯定我們與企業攜手推動永續教育的努力，體現大學USR行動的深遠意義。非常感謝第一階段由文大建築系駱又誠老師帶領建築系師生完成空間改造，以及第二階段由教育學院、法學院、商學院、文學院等跨領域師生共同參與投入。未來，文化大學將持續以創新方式連結社會資源，打造更多結合教育創新與在地關懷的永續實驗場，讓永續從校園走入生活、深入社區，真正實現教育的社會轉化力量。」
(中央社訊息服務20250108 12:37:26) 中國文化大學為推動大學社會責任（USR）計畫，肯定在永續發展與服務社區中表現傑出的教師，舉辦112年度大學社會責任教學特優教師及優等教師。特優教師為教育學院教育學系陳盈宏助理教授、文學院史學系陳立文教授、社會科學院行政管理學系陳潁峯教授；優等教師為環境規劃暨生物資源學院陳怡君副教授、理工學院地理學系陳致元副教授，以及環境規劃暨生物資源學院建築及都市設計學系駱又誠助理教授。
文化大學獲獎教師透過各自專業，帶領學生深入社區，推動永續環境、文化創生及社區韌性，為學校與社會共榮發展奠定基礎。
「USR優良教師」頒獎典禮由王子奇校長親自頒發獎項，表揚教師們的傑出貢獻與創新實踐。王子奇校長在典禮中表示，USR計畫是學校實現社會責任的重要途徑，更是連結學術研究與社區永續發展的關鍵。透過教師的帶領與投入，學生能走出教室，融入社區，真正落實學用合一的精神。
「USR優良教師」頒獎典禮由王子奇校長親自頒發獎項，表揚教師們的傑出貢獻與創新實踐。王子奇校長在典禮中表示，USR計畫是學校實現社會責任的重要途徑，更是連結學術研究與社區永續發展的關鍵。透過教師的帶領與投入，學生能走出教室，融入社區，真正落實學用合一的精神。
「USR優良教師」頒獎典禮由王子奇校長親自頒發獎項。左起：陳怡君老師、駱又誠老師、王子奇校長及陳致元老師。
「USR優良教師」頒獎典禮由王子奇校長親自頒發獎項。左起：陳盈宏老師、陳立文老師、王子奇校長及陳潁峯老師。
陳潁峯教授參與「共創光明頂：陽明山社區創生新願景」USR計畫，協助推動陽明山地區社區轉型，運用行政管理專業協助社區治理，帶領學生參與地方規劃，達成學用合一的實踐成果。陳盈宏助理教授長期參與「北海岸社區韌性：在地永續知識與經濟創生」USR計畫，擔任共同主持人，透過教育與科技結合，帶領學生進行地方永續教育。他設計多項創新課程，讓學生深入社區進行實地調查，落實在地環境治理，培養學生具備「知識、行動、關懷」的永續素養。
陳潁峯教授參與「共創光明頂：陽明山社區創生新願景」USR計畫，協助推動陽明山地區社區轉型，運用行政管理專業協助社區治理，帶領學生參與地方規劃，達成學用合一的實踐成果。陳盈宏助理教授長期參與「北海岸社區韌性：在地永續知識與經濟創生」USR計畫，擔任共同主持人，透過教育與科技結合，帶領學生進行地方永續教育。他設計多項創新課程，讓學生深入社區進行實地調查，落實在地環境治理，培養學生具備「知識、行動、關懷」的永續素養。
陳潁峯教授參與「共創光明頂：陽明山社區創生新願景」USR計畫，協助推動陽明山地區社區轉型。
陳立文教授主持「陽明山學國際人文計畫」，透過文化創生與社區共學，推動在地歷史保存及社區再生，並與學生共同參與古蹟維護及文化活動，促進產官學合作。陳怡君教授參與「陽明山綠能創生與社區轉型行動計畫」，帶領學生實踐低碳永續理念，推動土地資源活化與再利用，並將SDGs（聯合國永續發展目標）理論落實到陽明山社區場域，成果豐碩。
駱又誠助理教授帶領學生參與「泉源小徑空間串聯與實作」，結合設計與社區營造，為陽明山泉源里社區打造公共空間，達成青銀共創的美好願景。陳致元教授透過USR計畫，帶領學生運用無人機技術協助社區發展與環境保護，並參與泉源里媽祖遶境空拍記錄及山區救援活動，促進社區共榮。
陳立文教授主持「陽明山學國際人文計畫」，透過文化創生與社區共學，推動在地歷史保存及社區再生，並與學生共同參與古蹟維護及文化活動，促進產官學合作。陳怡君教授參與「陽明山綠能創生與社區轉型行動計畫」，帶領學生實踐低碳永續理念，推動土地資源活化與再利用，並將SDGs（聯合國永續發展目標）理論落實到陽明山社區場域，成果豐碩。
駱又誠助理教授帶領學生參與「泉源小徑空間串聯與實作」，結合設計與社區營造，為陽明山泉源里社區打造公共空間，達成青銀共創的美好願景。陳致元教授透過USR計畫，帶領學生運用無人機技術協助社區發展與環境保護，並參與泉源里媽祖遶境空拍記錄及山區救援活動，促進社區共榮。
陳致元教授透過USR計畫，帶領學生運用無人機技術協助社區發展與環境保護，並參與泉源里媽祖遶境空拍記錄及山區救援活動，促進社區共榮。
王子奇校長表示，文化大學USR計畫是學校實踐社會責任的重要使命，更是學術與社會連結的平台。此次獲獎教師透過各自專業，帶領學生深入社區，推動永續環境、文化創生及社區韌性，為學校與社會共榮發展奠定基礎。文化大學將持續深化USR計畫，透過師生共同努力，推動學術研究轉化為社會行動，實現學校與社區共創永續未來的願景。
王子奇校長表示，文化大學USR計畫是學校實踐社會責任的重要使命，更是學術與社會連結的平台。此次獲獎教師透過各自專業，帶領學生深入社區，推動永續環境、文化創生及社區韌性，為學校與社會共榮發展奠定基礎。文化大學將持續深化USR計畫，透過師生共同努力，推動學術研究轉化為社會行動，實現學校與社區共創永續未來的願景。
教育部大學社會責任推動中心＞
http://usr.moe.gov.tw
中國文化大學＞ http://www.pccu.edu.tw
年度
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學校名稱
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計畫名稱
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計畫類別
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議題類別
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106
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中國文化大學
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種子
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其他
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⊙大學社會責任實踐計畫【元智大學】
＊主題網頁【建築攝取網】學門網＞人文社會
教育部大學社會責任推動中心＞
http://usr.moe.gov.tw
元智大學＞ http://www.yzu.edu.tw
年度
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學校名稱
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計畫名稱
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計畫類別
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議題類別
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106
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元智大學
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種子
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其他
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106
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元智大學
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種子
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其他
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2025-06-19
⊙大學社會責任實踐計畫【正修科技大學】
＊主題網頁【建築攝取網】學門網＞人文社會
教育部大學社會責任推動中心＞
http://usr.moe.gov.tw
正修科技大學＞ http://www.csu.edu.tw
由王寶惜副教授主持的「齊聚新民‧旗育津采」USR計畫，曾榮獲《遠見》大學社會責任獎「在地共融楷模獎」，且連續兩年榮獲TSAA永續行動獎金獎及2024 SDG ASIA亞太永續行動獎。該計畫致力於培力旗津新住民，透過餐飲、果凍花等證照課程，提升其就業與創業能力，展現深具影響力的在地實踐。
回憶最初投入USR的契機，王寶惜提到自己的成長背景。她自幼在國外成長，對身為異鄉人的心境感同身受。回到台灣後，看到越來越多來自不同文化背景的新住民，也激起她深入了解的好奇心。於是她開始參與內政部移民署相關研究，並於學校展開「新住民飛翔圓夢計畫」，協助新住民透過學習餐飲、自立自強，並逐步發展為教育部USR第三期計畫「齊聚新民‧旗育津采」。
「旗津，這座讓我魂牽夢縈的故鄉，是高雄新住民最集中的地區。」她希望，旗津能成為新住民發光發熱的新據點。身為餐飲系教師，她設計課程幫助新住民考取中餐、烘焙、美甲等專業證照，協助創業、提升家庭經濟能力。而當面臨學員需兼顧家庭與工作的現實挑戰，她則安排學生協助照顧孩童，讓媽媽們能安心上課。
新住民媽媽王燕分享她從全職媽媽轉身為創業者的故事。王燕說，參加果凍花課程後，她不僅考取證照，更在國際競賽中獲得銀獎，開啟人生新篇章。王寶惜說：「這樣的轉變，正是USR計畫所希望實現的價值——讓每個人靠著真正的技能，在台灣扎根。」
推動USR多年，王寶惜也從新住民的角度切入魚露文化；她認為魚露之於新住民，就如醬油之於台灣人，是不可或缺的家鄉味。為此王寶惜甚至遠赴越南實地了解，並重現台灣早期自製魚露的傳統，「盼望有一天，旗津的新住民餐廳都能使用由在地釀製的天然魚露。」更多的精彩訪問將收錄於卓越正修Podcast。
連結網址：https://open.firstory.me/user/clvz3hv6y06yh01xccxwq4ym4/platforms
正修推動USR計畫用教育翻轉新住民人生。
正修推動USR計畫用教育翻轉新住民人生。
正修推動USR計畫用教育翻轉新住民人生。正修推動USR計畫用教育翻轉新住民人生。(中央社訊息服務20250116 14:46:29) 正修科大學視覺傳達設計大學社會責任實踐計畫(USR)展現實力！由視傳系主任李益成主導的「否極泰來–原住民文化資產保存人才培育與在地實踐計畫」，從全國數百件計畫中脫穎而出，一舉獲教育部「大學特色萌芽型計畫補助」，三年總金額達825萬元，展現正修文化資產保存與創新應用的深厚實力。
「否極泰來–原住民文化資產保存人才培育與在地實踐計畫」，象徵困境中尋求轉機，實現文化復興與永續發展，屏東縣泰武鄉和來義鄉擁有豐富原住民文化資產，但在修護及保存觀念仍有不足，透過這個計畫推動文化永續發展，讓原住民文化資產有更好的保存和傳承，促進地方文化繁榮，為原住民文化注入新活力。
原住民文化資產保存關乎歷史記憶、文化傳承與族群認同，因計畫聚焦原住民文化資產保存與傳承，這些資產承載族群歷史記憶與文化智慧，是族群認同的重要基石，透過培育館員和居民的保存技術及導入數位典藏，可有效延續文化價值，確保文化多樣性與歷史延續。
獲教育部「大學特色萌芽型計畫補助」3年825萬元的正修科大，可專注培養在地人才，提升館員及社區居民文物保存與「微修復」技能，透過工作坊和培訓課程進行技術傳授，同時推動文化資產產品加值，開發與原住民文化相關創新產品，鼓勵社區居民參與文化資產保存過程中，積極尋找地區夥伴合作，推動館藏文物數位化，確保文化資源的長期保存。
本次計畫能從全國大專院校脫穎而出的原因，主要在於結合視覺傳達設計系、文創設計與藝術保存碩士班、文物修護研究中心、科技藝術發展處與原住民學生資源中心，創造學術與地方合作範例，展現正修在文化資產保存與創新應用的深厚實力。
計畫除由李益成領軍外，成員還包括有科技藝術發展處長吳守哲、科技藝術發展處展演暨藝術教育組長蔡獻友、科技藝術發展處新媒體技術組長陳江富、視覺傳達設計系老師蘇小夢、視覺傳達設計系老師黃品嘉、文物修護研究中心化學分析組長吳漢鐘、文物修護研究中心修復師戴君珊、文物修護研究中心修復師呂堅華等各領域專才。
獲教育部「大學特色萌芽型計畫補助」3年825萬元的正修科大，專注培養在地人才。
獲教育部「大學特色萌芽型計畫補助」3年825萬元的正修科大，專注培養在地人才。
市外桃源偏鄉農特產開發暨行銷
正修科技大學
種子
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正修科技大學
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萌芽
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