崑山科大USR推動「台江生活學堂」 走訪廟口認識民間信仰文化 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20250418 15:06:36) 崑山科大創意媒體學院執行USR計畫「開江．破竹—台江地方創生與文化再現計畫」，今年由空間設計系為主要實踐單位，繼3月30日「大道公生」遊學行路活動後，空設系師生於3月31日再前往陳卿寮保山宮，參與「台江廟口文化沙龍」活動，由總幹事王錦德主講，帶領眾人走讀陳卿寮信仰故事與歷史現場。創意媒體學院USR計畫「開江．破竹—台江地方創生與文化再現計畫」首年聚焦於文化技能的傳承與轉化，並著重推動「台江生活學堂」特色課程，串聯地方職人、社群與學術資源，開展跨域學習平台。台江作為計畫的主要場域，擁有豐富的濕地文化與信仰傳統，是學生實作與地方共學的重要基地。
空設系作為計畫第一年之重要實踐者，在郭一勤老師長期耕耘地方經驗下，持續協助台南安南老社區進行空間改造與規劃。該次也聯同系上師生參與「台江廟口文化沙龍」活動，認識更多在地文化。
台江陳卿寮保山宮王錦德總幹事王錦德提到，台江地區自西元1823年曾文溪改道後，形成「台江十六寮」的濕地聚落社會，其中「不肯去觀音佛祖」的信仰故事尤具代表性。傳說中，觀音佛祖神像隨洪水漂至草湖港道，村人因緣際會發現後迎請奉祀，自此庇佑地方，信仰深植民心。這段口述歷史映照出台江人與自然、水域與宗教共構的在地文化風貌。活動當晚，王錦德總幹事以廟宇歷史、觀音信仰與村落變遷為軸，細緻講述保山宮的發展脈絡，引領學生從信仰與空間交織的觀點理解台江的文化基底。
活動結束後，師生立即展開討論，希望透過參與地方沙龍，不僅加深對台江文化的理解，也啟發他們對空間敘事與文化創作的興趣與責任。郭一勤老師表示，空設系參與USR計畫，是長年與安南區社區協作的延續，期望學生不只擁有專業技能，更能將設計轉化為溝通與連結的媒介，文化傳承的關鍵，在於如何與現代生活共構新形式，而這正是「台江生活學堂」課程設計的核心精神，也透過協助USR計畫順利執行，讓台江場域成為文化創新與跨域共學的典範基地。「開江．破竹」計畫將持續深耕台江場域，透過設計、教育與行動，連結地方文化與青年參與，讓歷史空間在新世代中重新發聲。
Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/15200
台江陳卿寮保山宮王錦德總幹事王錦德提到，台江地區自西元1823年曾文溪改道後，形成「台江十六寮」的濕地聚落社會，其中「不肯去觀音佛祖」的信仰故事尤具代表性。傳說中，觀音佛祖神像隨洪水漂至草湖港道，村人因緣際會發現後迎請奉祀，自此庇佑地方，信仰深植民心。這段口述歷史映照出台江人與自然、水域與宗教共構的在地文化風貌。活動當晚，王錦德總幹事以廟宇歷史、觀音信仰與村落變遷為軸，細緻講述保山宮的發展脈絡，引領學生從信仰與空間交織的觀點理解台江的文化基底。
活動結束後，師生立即展開討論，希望透過參與地方沙龍，不僅加深對台江文化的理解，也啟發他們對空間敘事與文化創作的興趣與責任。郭一勤老師表示，空設系參與USR計畫，是長年與安南區社區協作的延續，期望學生不只擁有專業技能，更能將設計轉化為溝通與連結的媒介，文化傳承的關鍵，在於如何與現代生活共構新形式，而這正是「台江生活學堂」課程設計的核心精神，也透過協助USR計畫順利執行，讓台江場域成為文化創新與跨域共學的典範基地。「開江．破竹」計畫將持續深耕台江場域，透過設計、教育與行動，連結地方文化與青年參與，讓歷史空間在新世代中重新發聲。
Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/15200
崑大空設系師生因應USR計畫參與「台江廟口文化沙龍」活動，全體合影
台江陳卿寮保山宮王錦德總幹事介紹廟宇文化
王錦德先生以圖說明歷史現場
空設系師生進行議題討論
該次USR計畫「開江．破竹—台江地方創生與文化再現計畫」由創媒學院執行，計畫為期三年，依序由空間設計系、視訊傳播設計系、視覺傳達設計系為主要實踐單位。當日「大道公生」遊學行路活動便有空設系與視傳系師生參與，全體參與者於海尾朝皇宮集合，台南市副市長葉澤山親臨主持啟程儀式，本屆活動以「台江十六寮朝聖之路」為主題，從海尾朝皇宮出發，行經十六寮拓墾古道、百年上學路，踏查沿途村廟、老樹、老茨與古厝聚落等文化路徑。徒步行程搭配部分車程延伸，最終回到朝皇宮，參加傳統「卜平安龜」祈福儀式，向大道公乞求一整年平安順利。
「大道公生」作為台江地區長期推動的文化教育活動，特別強調本土教育從小扎根，鼓勵在地學校、社團、家庭以班級或社區為單位參與，其中以國小中高年級以上學童為主要參與對象，參與者完成全程遊學後，將獲頒「台江本土教育學習證書」，鼓勵青年與學童認識文化、回應土地。崑大師生在當日也攜手安慶國小孩童共同撿拾家鄉植物，進行自然觀察，並以植物敲染手作體驗，促成跨校共學交流，實踐在地素材的文化應用。
本次活動除了創媒學院師生外，也特別邀請到機械工程系的國際生，透過親身走訪與文化互動，感受台灣地方文化的深度與溫度。活動中，一同參與廟埕儀式與祈福活動，展現文化交流的活力，也讓USR計畫走向多元共融與實踐國際視野。
創媒學院院長邱國峻表示，USR計畫「開江．破竹」致力推廣在地文化，此次「大道公生」遊學行路活動與計畫之核心目標相契合，雙方皆以文化走讀、信仰理解、世代共學與地方連結為實踐重點。活動透過實地踏查、跨齡共學、紀錄與創作等多元形式，不僅深化學生對台江地方文化的理解，也展現計畫中推動「文化再現」、「在地參與」、「世代連結」的行動策略。藉由實踐場域的共學與合作，期望在社會溝通中提升公眾對台江歷史的認識與認同，共同實踐地方文化的永續發展。
Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/15194
創媒學院執行USR計畫，帶領師生參與 「大道公生」了解台江文化，全體合影
創媒學院院長邱國峻(左4)與師生於代天府合照
崑大師生攜手安慶國小孩童進行植物敲染體驗
視傳系曾薰誼老師撿拾植物
學童撿拾及觀察植物
崑大創媒學院USR計畫實踐走讀台江 「大道公生」共踏百年文化路徑 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20250417 13:59:32) 為落實大學社會責任實踐，崑山科大創意媒體學院今年起執行USR計畫「開江．破竹—台江地方創生與文化再現計畫」，以教育深耕與文化推廣為核心，保存並再現台江文化記憶，3月30日由創媒學院院長邱國峻親自率領校內師生前往台南市安南區，參與第十八屆「大道公生」遊學行路，促進對台江文化的了解。該次USR計畫「開江．破竹—台江地方創生與文化再現計畫」由創媒學院執行，計畫為期三年，依序由空間設計系、視訊傳播設計系、視覺傳達設計系為主要實踐單位。當日「大道公生」遊學行路活動便有空設系與視傳系師生參與，全體參與者於海尾朝皇宮集合，台南市副市長葉澤山親臨主持啟程儀式，本屆活動以「台江十六寮朝聖之路」為主題，從海尾朝皇宮出發，行經十六寮拓墾古道、百年上學路，踏查沿途村廟、老樹、老茨與古厝聚落等文化路徑。徒步行程搭配部分車程延伸，最終回到朝皇宮，參加傳統「卜平安龜」祈福儀式，向大道公乞求一整年平安順利。
「大道公生」作為台江地區長期推動的文化教育活動，特別強調本土教育從小扎根，鼓勵在地學校、社團、家庭以班級或社區為單位參與，其中以國小中高年級以上學童為主要參與對象，參與者完成全程遊學後，將獲頒「台江本土教育學習證書」，鼓勵青年與學童認識文化、回應土地。崑大師生在當日也攜手安慶國小孩童共同撿拾家鄉植物，進行自然觀察，並以植物敲染手作體驗，促成跨校共學交流，實踐在地素材的文化應用。
本次活動除了創媒學院師生外，也特別邀請到機械工程系的國際生，透過親身走訪與文化互動，感受台灣地方文化的深度與溫度。活動中，一同參與廟埕儀式與祈福活動，展現文化交流的活力，也讓USR計畫走向多元共融與實踐國際視野。
創媒學院院長邱國峻表示，USR計畫「開江．破竹」致力推廣在地文化，此次「大道公生」遊學行路活動與計畫之核心目標相契合，雙方皆以文化走讀、信仰理解、世代共學與地方連結為實踐重點。活動透過實地踏查、跨齡共學、紀錄與創作等多元形式，不僅深化學生對台江地方文化的理解，也展現計畫中推動「文化再現」、「在地參與」、「世代連結」的行動策略。藉由實踐場域的共學與合作，期望在社會溝通中提升公眾對台江歷史的認識與認同，共同實踐地方文化的永續發展。
Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/15194
創媒學院執行USR計畫，帶領師生參與 「大道公生」了解台江文化，全體合影創媒學院院長邱國峻(左4)與師生於代天府合照崑大師生攜手安慶國小孩童進行植物敲染體驗視傳系曾薰誼老師撿拾植物學童撿拾及觀察植物
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